小学1-4年级数学思维公益课-4

这个思维公益课系列，我希望通过一些问题来展示，家长如何引导1-4年级小朋友去用数学家的思维来思考问题，而不是无脑刷题。本篇内容较为简单，适合1-2年级的小朋友。01 

应用题

见过不少套皮的应用题，一看就不想做:) 应用题要贴近小朋友的日常生活，才会有代入感。最近一段时间暑假上课，带着小朋友去学校来回都是坐地铁。于是在路上的时光就可以变身为成都地铁数学大探险 :p记录一下这一段的欢乐父子时光。02

成都地铁图

先上一个高清原图。

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在地铁的车厢里面都能找到。

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03

挑战题目

1. 站数最多的是哪一条线？ 

2. 站数最少的是哪一条线？ 

3. 换乘站最多的是哪一条线？ 

4. 换乘站最少的是哪一条线？

5. 哪些换乘站经过的地铁线路最多？

6. 找一找爸爸妈妈在哪个地铁站附近上班？

（参考答案见评论区~）

（还可以输入到deepseek拿到部分正确答案，deepseek这么简单的问题都答不准。。😭）

04

安利时间

成都地铁3号线，有一款熊猫盼达号。

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小伙伴们打过卡了吗？

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